TERCERA SESION: CUESTIONARIO

FECHA: Febrero 16 de 2010

El la lectura podemos ver como Druker considero la herencia de la tecnología, que tenia sus raíces en la historia, donde el hombre presentaba sus esfuerzos por trascender con medios artificiales a pesar de sus vulnerabilidades naturales y obtener un mejor control de su medio ambiente, demostrando también la interacción entre el conocimiento y la sociedad.

1. ¿cuales son las tres revoluciones tecnológicas que se caracteriza por una fuente de energía?

• La introducción de nuevas técnicas agrícolas y el invento de la escritura fue la época tecnológica de mayor duración y de menor cambio.


• El alfabetismo fue el principal requisito intelectual dominada por las maquinas.
  
• El surgimiento de la computadora comercial moderna.

2. ¿Para Drucker, que era la fuerza de trabajo?

• El ilustro la postergación de la entrada a la fuerza de trabajo debido a la necesidad de adquirir mas conocimientos comparando la brocha que se ampliaba entre la edad cronológica y la cultural, definía la primera como la edad biológica y la segunda como la social.

3. Diga una de las características del conocimiento.

• Capacidad de almacenamiento.


• Capacidad de medición.


• Temporabilidad.


• Responsabilidad.
  

4. ¿Qué observaciones hizo Ducker del conocimiento?

• Las fortalezas humanas ya no se limitan a la rigidez de la línea de producción, con el microprocesador es posible volver a programar la fabricación.


• Los gastos mecánicos se consideran gastos generales sociales en una economía basada en la información se consideran inversiones de capital.

5. Defina una de las características del conocimiento.

• Capacidad de almacenamiento de acuerdo con Drucker la información y los datos eran mercancías que se podían almacenar pero el conocimiento no se podía tener en el inventario.

Cada grupo dio un aporte de lo que habíamos aprendido con las lecturas, haciéndonos preguntas entre todo los grupos dejando enseñanzas.